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乐竞体育(中国)官方网站召开党纪学习教育警示教育大会 党委书记刘子实讲授专题党课

发布日期:2024年06月28日 21:05 作者:顾彬 杨倩 摄影:顾彬 信息来源:党委宣传部 责任编辑:杨柳

摄影 顾彬

本网讯    为推动党纪学习教育走深走实,6月28日,乐竞体育(中国)官方网站召开党纪学习教育警示教育会议暨专题党课。全体校领导,处科级干部参加会议。

会上,刘子实传达学习了习近平总书记LEJING SPORTS全面加强党的纪律建设的重要论述。党委副书记、纪委书记、监察专员杨芳乾通报了近年来省内高校违纪典型案例及警示教训。与会人员共同观看了警示教育片。

刘子实以《永葆政治本色,严明纪律规矩,全力开创学校高质量发展新局面》为题讲授专题党课。他讲到,党的纪律是不可触碰的高压线,扎实开展党员学习教育,要聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题,要搞清楚党的纪律规律是什么,弄明白能干什么、不能干什么,推动全校党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉,巩固风清气正的政治生态。一是要强化理论武装,提高政治站位,不断增强推进纪律建设的思想自觉、政治自觉、行动自觉。纪律建设是我党百年奋斗的独特优势和宝贵经验是党的自我革命的重要抓手,是推动全面从严治党的根本保障,是党员立身行世的实践遵循。加强纪律建设是淬炼党员干部“钢筋铁骨”、铸牢全面从严治党“铜墙铁壁”的迫切需要。党员干部要深刻认识开展党纪学习教育是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的必然要求,深化对纪律建设重要性的认识,以深厚的党性情感和坚定的信仰为指导,时刻保持警醒,忠诚于党的事业,廉洁自律,依法履职,严守纪律,将纪律内化为个人行为的规范;要时刻警醒自己德不配位则危、人无规矩则废、徇私枉法则毁,要紧绷纪律之弦,带头遵规守纪,把严明纪律要求转化为内在追求,以高度的自觉性引领学校工作向高质量发展迈进,以智慧和才干为党和人民的事业贡献力量。二是要坚持原原本本的学条例,做到知纪明纪守纪。党的纪律是“紧箍咒”,也是干事创业的“护身符”,加强党的纪律学习是提升党员干部政治素养和行动自觉的重要途径,各级党组织和党员干部要坚持以上率下学,深读细研学党纪,融会贯通知党纪,内化于心明党纪,知行合一守党纪。要明确行为界限,严格遵守党的“六大纪律”,维护纪律的严肃性和权威性,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,真正做纪律上的明白人,时刻明晰公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线”,稳得住心神、管得住行为、守得住清白。要正确认识担当作为与遵规守纪的关系,在事业上“放得开手脚”,在规矩上“管得住手脚”。三是要坚定不移全面加强党的纪律建设,为推动学校高质量发展提供坚强保障。要高标准落实党对学校工作的全面领导。充分发挥党的领导这一最大政治优势和制度优势,充分发挥党建引领作用和党委领导核心作用。要强化“三全育人”“五育并举”改革,切实把立德树人根本任务贯穿办学治校全过程;要深化人才培养模式综合改革,加强对人才培养的过程管理,提升自主培养质量;要推进人事分配制度改革,坚持分类考核、精准考核,扩大基层考核,强化结果运用;要加大对牵引性重大指标考核,突出“奖勤罚懒、优劳优酬”;要深化校院两级管理体制改革,发挥二级学院“动车组”作用,突出办学主体地位;要加快财经制度改革,对相关造血单位要建立风险防控机制,筑牢“防火墙”,发挥市场的基础性作用,给足政策,鼓励大胆创新。要高标准锻造各级领导班子和高素质干部队伍。要坚持严的基调不动摇,突出政治标准,加快建立知事识人的用人机制,树牢“有为者有位、能干者能上、优秀者优先”的鲜明导向,优化年轻干部的选育管用机制,持续加强干部作风能力建设。要高标准发挥基层组织的作用和功能。要坚定不移夯实基层党组织建设,以党建“第一责任”引领和保障发展“第一要务”,坚持抓基层、夯基础、锻根基,强基固本,深入开展新时代高校党建示范创建和质量创优,扎实推进党建“双创工程”,深入开展党员质量提升工程,着力把党的政治优势和组织优势转化为发展优势。要高标准协同警示教育和集中整治,营造风清气正的政治生态。要把集中整治作为政治任务,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,坚定地扛起集中整治政治责任,把集中整治要与问题整改相结合,坚决同一切损害师生利益的不正之风和腐败问题做斗争,用好的制度解决问题、堵塞漏洞,规范权力运行。要用好监督执纪的“四种形态”,把握好“三个区分开来”,坚决维护党内的严肃性权威性,既要保持反腐败的高压态势,又要为改革者撑腰,为担当者担当。

刘子实强调,全校师生要始终坚持以习近平新时代中国特色社会思想为指导,从严从实抓好党建学习教育,不断端正学风、清新党风、涵育校风、锤炼作风,以崭新的精神面貌和成绩迎接学校第七次党代会,迎接学校70周年华诞,迎接新中国成立75周年,为强国建设、民族复兴做出更大的贡献!

(审核:黄志军)